Nous traversons, à mon sens, une crise majeure de notre société. système éducatif. Et lorsque je parle de crise, je l'entends au sens le plus étymologique du terme : crise est un mot grec qui signifie "rompre" ou "décider".Ce que je veux donc dire en parlant de crise du système éducatif, c'est que de mon point de vue, nous devrions vivre une période de changement, une période de rupture, et si ce n'est pas le cas, j'espère au moins que ce sera une période de réflexion et donc de décisions à prendre.
Si nous nous arrêtons pour y réfléchir, nous avons hérité de nos grands-parents d'une système éducatif qui leur a été très utile, mais dont j'ai le sentiment qu'elle ne l'est plus pour nous et qu'elle risque de l'être encore moins pour nos enfants et nos petits-enfants.
Lorsque les universités ont officiellement vu le jour il y a dix siècles, tant dans les pays de l'Union européenne que dans les pays d'Europe centrale et orientale, les universités ont été très sollicitées. Bologne comme à Paris, et quelques siècles plus tard à Paris. Salamanque, Oxford (en anglais) y Cambridge (en anglais)Le premier objectif était de former des professionnels dans le domaine du droit et de ce que l'on appelait à l'époque les arts libéraux. Renaissance: médecine première et philosophie et plus tard aussi "Les arts". Ils étaient les professionnels les plus recherchés et les plus respectés. Même les étudiants qui devaient voyager pendant leurs études recevaient des laissez-passer spéciaux, qui leur ouvraient les portes des endroits les plus difficiles et les plus inattendus.
Et j'aurais plus d'une anecdote à raconter à ce sujet. Des siècles plus tard, au XVIIe siècle, les carrières techniques ont été intégrées à ce même système, qui accompagnait les le développement industriel que la société était en train d'acquérir. Les universités sont devenues le lieu de pêche des professionnels qui accompagneraient la croissance organisationnelle de la société dans tous les domaines. L'obtention d'un diplôme universitaire était synonyme de carrière professionnelle, et si vous le faisiez avec de bonnes qualifications, c'était presque synonyme d'obtention des meilleurs emplois, qui mèneraient plus tard à une carrière professionnelle réussie et à une retraite calme et paisible.
Cela a été le cas pendant près de 10 siècles, comme je l'ai dit, mais il semble que ce ne soit plus le cas aujourd'hui.
Combien d'étudiants universitaires trouveront un emploi respecté et digne à la fin de leur cursus, en rapport avec ce qu'ils ont étudié ?
Le diplôme universitaire, qui était un élément clair de différenciation, si nous le considérons du point de vue du consommateur, est devenu un élément clair d'homogénéisation. Au cours des 30 prochaines années, il y aura plus d'étudiants dans les universités que jamais auparavant dans le monde entier. histoire de l'humanité. Et parmi eux, probablement plus de 50% ne trouveront jamais d'emploi dans le domaine dans lequel ils ont été formés à l'université.
N'est-ce pas une raison suffisante pour envisager un changement ou au moins une réflexion ?